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    福建自考网> 试题题库列表页> 通过观察学习,幼儿可习得社会行为、规则和创造行为。请设计一个简要的教学案例,描述你是如何通过引导儿童进行观察学习,使儿童学到某一社会行为(或规则、创造性行为)的。活动二:捕鱼(音乐游戏)活动目的:(本题10分)

    2021年学前教育心理学卷2

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    通过观察学习,幼儿可习得社会行为、规则和创造行为。请设计一个简要的教学案例,描述你是如何通过引导儿童进行观察学习,使儿童学到某一社会行为(或规则、创造性行为)的。活动二:捕鱼(音乐游戏)活动目的:(本题10分)

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    下列选项中属于动作技能的是( )。

    • A、说话
    • B、眨眼
    • C、婴儿吸吮动作
    • D、膝跳反射

    心理学家发现,儿童教养的四种类型是通过二个维度二二组合而获得的。其中纵容的教养类型的组合是( )。

    • A、温暖、接纳和过度限制、要求
    • B、温暖、接纳和放纵、不要求
    • C、敌意、拒绝和过度限制、要求
    • D、敌意、拒绝和放纵、不要求

    构成师幼互动行为的要素分为外显行为要素和内隐心理要素。下列选项中属于外显行为要素的是( )。

    • A、场景界定
    • B、角色认知
    • C、师幼互动行为的主体
    • D、行为期待

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